Nu har läsårets processutbildningar för specialpedagoger/speciallärare på Skoldatateket startat. Vi har en grupp specialpedagoger/speciallärare verksamma inom förskolan och en grupp verksamma i skolans yngre år. Processutbildningens syfte är att ge pedagoger praktisk och teoretisk kompetens kring olika lärverktyg och hur man kan använda dem i undervisningen kring elever i behov av särskilt stöd. På första träffen diskuterade vi användningen av IKT-verktyg samt gick igenom vad ett skoldatatek är och hur…