Ståpäls gör yrket!

mars 22, 2019

Tal i bråkform på Åsaskolan, årskurs 4 Denna lektion fick vi uppleva ståpäls på våra armar. Diskussionen och lärandet tog ordentlig fart kring tal i bråkform. Lärandeobjekt: Tal i bråkform, hur vi kan dela upp en hel på olika sätt? Påstående: Den röda delen utgör hälften av hela papperet. Så inleddes lektionen i årskurs 4 på Åsaskolan där Åsa Öhrnell, förstelärare i matematik, leder lektionen tillsammans med Anna-Karin Larsson och…

Läs mer >>

Med sikte mot väst!

mars 14, 2019

Om två veckor åker jag till USA för att besöka skolor specialiserade på autism, ADHD och dyslexi. Jag heter Annika Björnhall och till vardags arbetar jag på Björkrisskolan och är även kommunövergripande handledare i Läslyftet. Via mina specialpedagogiska studier vid Göteborgs Universitet fick jag ett stipendium för att omvärldsspana och fördjupa min kunskap kring arbetet med elever med olika stödbehov. Anledningen till att jag valde just USA är att jag…

Läs mer >>

Informationshäfte till nyanlända elever

                         På Åsa gårdskola arbetar vi hårt för att nyanlända elever ska få en så bra skolgång som möjligt. En viktig sak är att föräldrar måste känna sig och vara delaktiga. Som en del i det här har studiehandledare i arabiska, Rana Hamawi med hjälp av lärare i svenska som andraspråk Nicolina Granath, gjort ett informationshäfte som de nyanlända…

mars 11, 2019
Läs mer >>

Kolla förskolors arbetssätt undersöks inom ramen för From great to excellent

mars 8, 2019

Området demokrati är en stor del av förskolans läroplan och våren 2018 började pedagoger från området Kolla ett medvetet och riktat arbete med uppdraget att främja demokrati. Förskolans arbete är nu en del i utbytet som sker inom From great to excellent, FGTE, under läsåret 2018-2019. Kajsa Envall förskolechef och Gabrielle Sohlman, förskollärare var i februari värdar för personal från förskolor i Varberg och Halmstad som gjorde ett besök för…

Läs mer >>

Kom igång med NE

mars 5, 2019

Kungsbacka kommun förskola& skola har kommunlicens på den digitala resursen NE, Nationalencyklopedin. NE innehåller många funktioner som är användbara både för elever och lärare! Vill ni få texten i NE uppläst så finns det två olika möjligheter. Använd uppläsningen i Microsoft Edge eller talsyntesen Vital, som ni kan ladda ner i Software Center. När du är i Kungsbackas utbildningsnät så behöver du inte logga in för att komma åt NE….

Läs mer >>

Hur kan vi inspirera barnen att lyssna & läsa mer?

mars 1, 2019

På Lindströms förskola, avdelning Bamse, har vi just nu sagotema då vi har sett ett stort intresse i barngruppen. Vi har en flanosaga uppsatt, där vi ibland blandar ihop två sagor och barnen skapar ofta en egen saga av detta. När vi går till bokbussen, väljer barnen omsorgsfullt ut vad de vill ska finnas på våra bokhyllor. Vi tror att mångfald inspirerar mest.  Vi läser även digitala e-böcker. Hittills genom…

Läs mer >>