På span i Nya Zeelands skolor – 2

februari 22, 2018

Nu har vi varit på studiebesök på grundskolan i Stonefields i två dagar och är sprängfyllda med inspiration och befriande tankevändor. Utan både fast schema, klassrum och klasser arbetar eleverna (learners) självständigt och kollaborativt mot tydligt uppsatta mål, med stöd av ett lärarlag och med utgångspunkt från livslångt lärande och nyckelkompetenserna.   Alla pedagoger talar samma språk kring hur de ”designar lärande”, ”orsakar lärande” och viktiga lärandekvaliteter. Eleverna reflekterar kring…

Läs mer >>

På span i Nya Zeelands skolor

februari 21, 2018

Nu startar en serie reportage från “våra utsända” i Nya Zeeland. Håll utkik – det blir spännande läsning! Den 17 februari lämnade vi ett vintrigt Kungsbacka för att åka till Auckland, Nya Zeeland, för att spana på nya innovativa sätt att designa lärsammanhang. Vi har under en tid haft kontakt med Stonefield school och rektor Chris där. Vi förstår inför besöket att de genom ett digitalt uppföljningssystem av elevernas kunskaper…

Läs mer >>

Projekt Vattnet i skolan har börjat i år 1 Väst på Fjärås-Bräckaskolan!

december 20, 2017

Projektet Vattnet i skolan fortsätter att engagera ytterligare klasser på Fjärås-Bräckaskolan. Denna gång har år 1 Väst startat upp sitt projektarbete om vatten vilken inleddes med en fältstudiedag vid Lygnerns strandkant tillsammans med Jenny Rönning, biolog från Lygnerns Vattenråd.   Pedagogerna i år 1, Maria Hagelin och Eva Lundell har inför fältstudiedagen förberett klassen på flera olika sätt som t.ex. att eleverna fick göra antaganden kring vilka växter och djur…

Läs mer >>

Ett skepp kommer lastat med pennfack

november 9, 2017

På Hedeskolan har vi under fyra års tid haft fokus i textilslöjden på att dela med oss till dem som inte har det lika bra som vi.  Detta startade efter att jag tillsammans med 23 andra pedagoger från hela Sverige, reste till Uganda på en utbytesresa arrangerad av UHR, Universitets- och Högskolerådet hösten 2013. Utbytet utmynnade i bl.a brevväxling och fadderbarn men har nu landat i tillverkning av pennfack i…

Läs mer >>

Spanska verb som musikvideo

november 6, 2017

Ibland kan det kännas motigt att plugga verbböjningar. För att göra det lite roligare och som hjälp till yngre skolkamrater som också läser spanska gjorde spanskaeleverna i årkurs 9 på Hålabäcksskolan några musikvideos. Resultatet ser ni här nedan. Och verbformerna glömmer artisterna aldrig!! Hälsningar från Ellen Brinde och gruppen Spanska 9abc på Hålabäcksskolan   https://youtu.be/ywt6MYDb7Lw   El verbo Hacer – YouTube youtu.be En sång om verbet Hacer. Av och med…

Läs mer >>

År 2 Natur undersöker myllrande djurliv i Lygnern!

november 2, 2017

Under en fin solig dag i september har eleverna i år 2 Natur, Fjärås-Bräckaskolan i sitt projekt Vattnet i skolan tillsammans med Peter Nolbrant, biolog Lygnerns Vattenråd, genomfört en fältstudiedag om växt- och djurlivet vid Lygnerns strandkant, se bild 1. Inför fältstudiedagen har lärarna förberett klassen genom att arbeta med olika frågeställningar om vatten. Eleverna kom fram till att det faktiskt finns vatten över allt t.ex. både i människor och…

Läs mer >>

Föräldramöte 2-Öst Fjärås Bräckaskola.

oktober 27, 2017

Ett reportage från Fjärås Bräckaskolan där det moderna lärandet tar plats på föräldramöte – läs och inspireras! /red.  I september hade vi vårt föräldramöte. Inför mötet pratade vi om att vi ville få med våra elever i presentationen av bla. vårt arbetsmaterial, övriga lärare eleverna träffar och lite annan som kommer att hända under läsåret. Vi samtalade med våra elever och frågade om de skulle vilja spela in filmer där…

Läs mer >>

“Lek och lär hållbart med teknik”

oktober 23, 2017

Värdegrundsarbete med hjälp av värdeskapande lärande (VL) ”LEK OCH LÄR HÅLLBART MED TEKNIK”   För drygt tre år sedan så hade vi på Kullaviksskolan vår första Teknikdag. Det är en dag då hela skolan arbetar med ett tema. De elever som går i år 7-9 är indelade i mindre arbetsgrupper om 4-5 elever och har hand om en ½ klass av eleverna från F-6. De håller i lektionerna under hela…

Läs mer >>

Kungsbacka DELARE – Karin Carlsson & Anna Otterhed

oktober 18, 2017

Elevinflytande- vad betyder det egentligen?   Att arbeta med elevernas inflytande och motivation är vi alla ålagda att göra, men kan man göra det på olika sätt och hur reagerar eleverna egentligen på vår undervisning?  Vi vill berätta mer om en studie som vårt arbetslag gjort under ett års tid för att ta reda på vad eleverna själva anser att elevinflytande är. Kan det handla om flyt in i skolarbetet kanske?…

Läs mer >>

Kungsbacka DELARE – Gunilla Ståhlfors

oktober 16, 2017

Jag heter Gunilla Ståhlfors och har skrivit en master i Aktionsforskning vilken jag var med och delade under våra dagar i Kungsbacka delar. Jag är Skolambassadör för EU inom förvaltningen för Gymnasie & Vuxenutbildning  vilket är ett arbete jag också vill dela med mig av. Har även vart med och delat vårt arbete inom Ung företagsamhet (UF) inom gymnasiesärskolans nationella program genom Made by Kba. Välkomna att höra av er!  Hälsar…

Läs mer >>

Kungsbacka DELARE – Cecilia Grahn och Pia Smith

oktober 13, 2017

Att utveckla språklig medvetenhet efter Bornholmsmodellen i förskoleklass Vi vänder oss till lärare i förskoleklass och berättar om hur vi använder oss av Bornholmsmodellen för att utveckla barnens språkliga medvetenhet. Vi går igenom hur vi praktiskt lagt upp arbetet och språklekarnas innehåll, samt hur vi parallellt arbetar med bokstäverna. Vi berättar också vilka fördelar vi ser med arbetssättet och det resultat det gett.   Kontaktuppgifter: pia.smith@kungsbacka.se cecilia.grahn@kungsbacka.se   Förskollärare i…

Läs mer >>

Nelis, Nätverket för entreprenöriellt lärande i skolan – årets möte i Avesta.

oktober 11, 2017

Nelis-2017 på Verket i Avesta Vi åkte tre representanter från Kungsbacka kommun upp till Avesta i Dalarna. Mona Klintemark från Furulidsskolan, Annika Berntsson från Toråsskolan och Kajsa Cronelid från Gullregnsskolan.   Nelis, Nätverket för entreprenöriellt lärande i skolan, har funnits sedan 2009. Här samlas representanter från olika organisationer, skolor, Skolverket mm, varje år för att utbyta erfarenheter, tankar, framtid och idéer. Detta årets möte hölls i Verket, ett gammalt järnverk,…

Läs mer >>

Kungsbacka DELARE – Anna Ager och Linda Heed

oktober 9, 2017

Så här använder vi smartboarden i vår undervisning  Har du en smartboard i ditt klassrum som du mest visar film på eller kanske bara använder som en whiteboard? Vi visar några enkla övningar som du lätt kan göra själv och som kan ge din lektion det där ”lilla extra”. Ta gärna kontakt om du vill träffa oss!   Hälsar Anna Ager och Linda Heed från Iseråsskolan anna.ager@kungsbacka.se linda.heed@kungsbacka.se  

Läs mer >>

Undersökningarna har börjat! – Vattnet i skolan i samverkan med Sportfiskeförbundet Väst

oktober 6, 2017

September månad bjuder på solsken och en lufttemperatur på ca 14 grader. Höstlöven virvlar upp från marken och lyser skiftande i gult och orange. Eleverna i år 7 på Smedingeskolan är ute på sin första fältstudiedag och gör undersökningar på tre olika platser som fokuserar på vattendrag och våtmarker intill sjön Lygnern. Eleverna gör flera olika undersökningar och t.ex. undersöks fiskbeståndet i en bäck med elfiske, se bild 1 och…

Läs mer >>

Kungsbacka DELARE – Sofia Rådström

oktober 4, 2017

Sofia föreläser på temat Genus-pedagogik på 30 minuter. Vi gör ett nedslag i genuspedagogik, bakgrund, forskning och tillämpning. Välkommen att höra av dig om du söker inspiration! Hälsningar, Sofia Rådström Kungsbacka  kommuns gymnasieskolor Telefon: 0300-833522 E-post: sofia.radstrom@kungsbacka.se

Läs mer >>

Kungsbacka DELARE – Robert Johansson

september 28, 2017

Rapport om ett samarbete mellan skolor där lärare möter varandra.   Bakgrund:  Jag arbetar som lärare på Fullriggaren Malevik 80 % och på enhet utveckling förskola grundskola 20 %. I januari 2017 fick jag frågan från verksamhetschef pedagogisk enhet söder om jag kunde tänka mig att vara en dag i veckan på en annan skola? Min chef på förvaltningen sa ok till det och att det vore intressant att se…

Läs mer >>