PROJEKT MED 3D SKRIVARE Stegatorps förskola Blå lärgrupp

Fjärås/Gällinge har arbetar med Läslyftet detta läsår och utifrån modulen ”Skapa och kommunicera” har pedagogerna på Stegatorpsförskola i blå lärgrupp valt en bok att arbeta med. ◦ Valet föll på boken ”Pimm och Stora Bär-Björnen” av Lena Arro. En ny bok för barnen, där vi kunde hitta rekvisita ganska lätt och som var en bok med en enkel handling vilket gjorde det lätt att spela upp och leva sig in…

september 9, 2019
Läs mer >>

IoT-hubb Skola – sakernas internet kommer till Furulidsskolan och Björkris förskola

maj 17, 2019

Torsdagen den nionde maj var det invigning av Kungsbacka IoT hubb skola – på Furulidsskolan. Elever i olika årskurser hade arbetet med många spännande funderingar kring hur sensorer och digital teknik kanske kan göra lärandet bättre och roligare. Arbetet startar nu så smått med en luftsensor. Invigningsceremonin avslutades med att den nya IoT hubb skylten blixtrade för första gången och alla närvarande fick en stund att bekanta sig med t.ex.ett…

Läs mer >>

Litteratur och läsning i förskolan

maj 13, 2019

En föreläsning för alla Polygluttanvändare! Arbetar du på någon av Kungsbackas förskolor och använder Polyglutt? Då hälsar Enhet Utveckling dig varmt välkommen till en inspirerande föreläsning med Agneta Edwards! “Barnen ska erbjudas en stimulerande miljö där de får förutsättningar att utveckla sitt språk genom att lyssna till högläsning och samtala om litteratur och andra texter” Lpfö18 Bilderboken har alltid funnits med i förskolan. Men hur används läsningen? Som avkoppling vid…

Läs mer >>

God utdelning till Kungsbacka när nationella medel för praktiknära forskning delades ut

I Kungsbacka får vi nu ännu bättre förutsättningar att fortsätta utveckla lärandet för våra barn och elever i enlighet med skollagens bestämmelser om att utbildningen ska ”vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet”. Den 28 mars fick vi besked om att vi har ett brett deltagande i den nationella försöksverksamheten för praktiknära forskning i skolan – via det så kallade ULF-avtalet. ULF står för Utveckling, Lärande, Forskning och genomförs på…

april 1, 2019
Läs mer >>

Hur kan vi inspirera barnen att lyssna & läsa mer?

mars 1, 2019

På Lindströms förskola, avdelning Bamse, har vi just nu sagotema då vi har sett ett stort intresse i barngruppen. Vi har en flanosaga uppsatt, där vi ibland blandar ihop två sagor och barnen skapar ofta en egen saga av detta. När vi går till bokbussen, väljer barnen omsorgsfullt ut vad de vill ska finnas på våra bokhyllor. Vi tror att mångfald inspirerar mest.  Vi läser även digitala e-böcker. Hittills genom…

Läs mer >>

3D skrivare

februari 8, 2019

Vilken succé.. Både barnen och jag har lärt oss mycket under denna tid när vi har lånat Makerlådan med 3D skrivare. Barnen har haft som tema Vännerna i kungaskogen och det blev självklart för barnen att måla av dessa figurer för att sedan skriva ut en 3D figur av sin teckning. Barnen var delaktiga hela processen vilket de tyckte var väldigt spännande.  Att kunna leka med sina figurer från Kungaskogen som de själva…

Läs mer >>

Ny Makerlåda till utlån

februari 1, 2019

Nu har vi en ny Makerlåda till utlån. Du får låna lådan i 4 veckor för att testa tillsammans med dina  barn / elever. Det finns nu sammanlagt 12 olika Makerlådor att låna. Mer information och åtkomst till låneformuläret får du här. Hämtning och lämning av Makerlådor sker på Omsorgens hus, tredje våningen. Efter att du lånat en Makerlåda ser vi gärna att du delar med dig på Kungsbackadelar av…

Läs mer >>

Att göra en poster av vetenskapliga artiklar!

december 17, 2018

Under hösten har fyra lärare och förskollärare från Kungsbacka läst en kurs på Halmstad Högskola; “Att läsa vetenskapliga artiklar”. Kursens syfte var att lära sig presentera pedagogisk forskning i vetenskapliga artiklar på ett lättillgängligt sätt. Formatet vi lärt oss kallas “poster”, ett smart sätt att organisera och visualisera forskningsresultat som man samlat ihop från flera håll. Vi har under kursen haft tillgång till högskolans databaser med en stor mängd forskningsartiklar….

Läs mer >>

Teknikdag på Kullaviksskolan

Årets Teknikdag på Kullaviksskolan gick av stapeln onsdag 10 oktober. Alla skolans elever arbetar åldersövergripande i olika projekt med digitalisering och värdegrundsarbete som grund. Under hela dagen så sker arbete över åldersgrupperna. En viktig del av dagen är att de äldre eleverna skall var med de yngre eleverna på raster och på lunchen. Lunchen i år var korv med bröd och frukt utomhus.  I år så arbetade åk F-2 tillsammans…

november 30, 2018
Läs mer >>

Modersmålsstöd i förskolan

september 11, 2018

Enhet Flerspråkigt Lärande satsar på Delakultur! Under höstterminens start har modersmålslärare på Enhet Flerspråkigt Lärande, tillsammans byggt upp en bank av material för modersmålsstöd i förskolan. Lisa Stubner och Melisa Rastoder Duric , två av kommunens modersmålslärare arbetar som vägledare. I rollen som vägledare underlättar de kommunikationen och samarbetet mellan förskolor och modersmålslärare för att därigenom bidra till ett likvärdigt arbetssätt. De började med att skapa ett “Introkit” med bilder,…

Läs mer >>

Aktivitetstavla som arbetssätt

Under våren har vi på Kolla förskola avdelning Kristallen arbetat med en aktivitetstavla. Det är ett arbetssätt som inkluderar barnen i vår verksamhet att vara med och bestämma vad de ska göra under deras vistelse på förskolan. Vi startade upp arbetet utan någon form av förberedelse för barnen. Efter två veckor hade vi en samling där vi tillsammans med barnen utvärderade den. Vi frågade barnen: Vad tycker ni om den?,…

augusti 7, 2018
Läs mer >>

Trollsländans förskola undersöker insekter

juni 20, 2018

På Trollsländans förskola har vi arbetat med insekter. Genom att få möjlighet till att titta närmre på insekterna använder barnen en iPad eller iPhone tillsammans med ett förstoringsägg med wi-fi. På iPad eller iPhone används en app där barnen kan ta bilder på det de undersöker eller filma. Efter barnen har tagit kort eller filmat kan de visa kompisarna på skärm eller projektor för att dela med sig. Sofia Olsson…

Läs mer >>

Samverkan förskola – omvärld på Stegatorps förskola

juni 15, 2018

Ofta kommer mor- och farföräldrar och hämtar sina barnbarn på förskolan och med jämna mellanrum besöker förskolan församlingshemmet och sjunger för de äldre och stannar därefter kvar för en fikastund samt lite samtal. På detta sättet började vi knyta kontakter. Vi vill stärka vårt samarbete, detta med anledning för att öka kunskapen om bygden, överbrygga generationsklyftor, visa på hur de äldre hade det när de var barn, stödja aktiviteter som…

Läs mer >>

Bee-bot på Citrinen, Kolla Parkstads förskola

juni 13, 2018

Vi på Citrinen på Kolla parkstad förskola har under denna terminen jobbat med temat resa. Vi har jobbat mycket med att få in digitalisering i barnens tema. När vi fick chansen att låna en Bee-bot som fått namnet ’Köris’ var valet självklart för barnen att göra en karta så även ’Köris’ kunde få resa till t ex Grekland. Elin Strömberg Kollaparkstads förskola  

Läs mer >>

Projekt Kreativt Språkande på Fjärilens förskola

april 23, 2018

Projekt Kreativt Språkande Besök och workshop på Konsthallen med konstpedagogen Britta leder vidare till användning av olika Makerlådor för att utveckla, utmana och stimulera barnens lärande i leken.Läroplanens mål att sträva mot förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar fantasi och föreställningsförmåga förmåga att skapa samt förmåga att utrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som…

Läs mer >>

Bee-Bot på KollaParkstads förskola

april 11, 2018

Vi kommer ifrån KollaParkstads förskola, avdelning Turmalinen. Barnen är mellan 1-2,5 år. Programmering är något helt nytt för oss, men syftet var att väva in Bee-boten i vårt projekt om Babblarna. Just för att det ska bli en naturlig del av barnens vardag. Bee-boten skulle hjälpa Bobbo att hitta sitt hus. Barnen provade att trycka på knapparna för att se hur hur man kunde styra den. Barnen tryckte på knapparna…

Läs mer >>