april 19, 2024

Kungsbacka delar – vi lär med och av varandra

Kungsbacka delar – vi lär med och av varandra

Kullaviksskolan År 8 tävlar i Tekniska samfundets tekniktävling!

mars 16, 2018

Tekniska samfundet arrangerar en tävling med temat Leksaker 2030, Samarbete mellan år 8 och år 2 på Kullaviksskolan Tävlingen Framtidens Leksaker 2030 har genomförts inom undervisningsämnet teknik och har tränat eleverna i många olika kunskaper och förmågor. En förmåga som spelat en betydande roll för ett gott projektresultat är kommunikationen mellan eleverna i år 2 och år 8. Syftet med samarbete över årskurserna är flerfaldigt t.ex. träna på designprocessen, hämta…

Var hittar jag digitalt stöd till mitt lärverktyg?

Om du använder iPad som lärverktyg kan du enkelt hämta gratisappar som du behöver via appen Företagsportalen. Om du använder dator kan du hämta program via ikonen Software Center som ligger på datorns skrivbord. Om du inte hittar så kan du på ipaden söka genom att swipa nedåt på skärmen och sen skriva Företagsportalen, så dyker appen upp. På din dator kan du gå längst ner på aktivitetsfältet och…

mars 9, 2018

På span i Nya Zeelands skolor – 4

mars 1, 2018

OK, nu har vi hört ganska mycket om upplägget på Stonefields och om elevernas handlingskraft/agens (learner agency) som är starkt betonat i deras läroplan. Men hur ser det ut i praktiken? Hur får man syn på allt detta som de pratar om? Vi kände oss inte färdiga med Stonefields, så vi åkte dit igen! Ja, det bästa sättet att ta reda på det vi ville veta torde väl vara att…

På span i Nya Zeelands skolor – 3

Dag 3 och 4 i Auckland, NZ, besökte vi Selwyn College. Där börjar de flesta av eleverna som har gått på Stonefield school och det var anledningen till att vi ville besöka dem. Vi visste inte så mycket om Selwyn innan vi kom dit. Men genast i entrén förstod vi att det här var en skola som rest sig från väldigt låga resultat till mycket goda. Nyckeln till framgången verkar…

februari 26, 2018

På span i Nya Zeelands skolor – 2

februari 22, 2018

Nu har vi varit på studiebesök på grundskolan i Stonefields i två dagar och är sprängfyllda med inspiration och befriande tankevändor. Utan både fast schema, klassrum och klasser arbetar eleverna (learners) självständigt och kollaborativt mot tydligt uppsatta mål, med stöd av ett lärarlag och med utgångspunkt från livslångt lärande och nyckelkompetenserna. Alla pedagoger talar samma språk kring hur de ”designar lärande”, ”orsakar lärande” och viktiga lärandekvaliteter. Eleverna reflekterar kring…

På span i Nya Zeelands skolor

februari 21, 2018

Nu startar en serie reportage från “våra utsända” i Nya Zeeland. Håll utkik – det blir spännande läsning! Den 17 februari lämnade vi ett vintrigt Kungsbacka för att åka till Auckland, Nya Zeeland, för att spana på nya innovativa sätt att designa lärsammanhang. Vi har under en tid haft kontakt med Stonefield school och rektor Chris där. Vi förstår inför besöket att de genom ett digitalt uppföljningssystem av elevernas kunskaper…

Skarpa uppdrag ökar innovationskraften

februari 6, 2018

I projekt Innovationskraft jobbar vi med att skapa förutsättningar för att fler kan förverkliga idéer på jobbet. En viktig utgångpunkt för att tänka nytt är att ”våga involvera flera kockar” och eftersom vi vill leva som vi lär så funderar vi ofta på hur just vi kan involvera flera kockar i projektet. Att göra skarpa uppdrag för elever är ett sätt. Hittills har vi hunnit med tre. Det är lätt…

Äventyr med Blue-Bot på Fjärilens förskola

I december månad har Fjärilens förskola fått möjlighet att låna en Blue-Bot. Fokusområdet under hösten är Kreativt språkande. Med språkande menar vi att barnen i interaktion skapar mening och formar kunskap och erfarenhet genom ett eller flera språk. För att julkalendern inte skulle hamna utanför projektet ville vi hitta en väg in i projektet där barnen får hitta nya sätt att kommunicera och språka. Inledningsvis fick barnen måla sin kalender…

januari 25, 2018

Digitala Teamet möter pedagogerna på Gällingeskolan

januari 22, 2018

Ett av Digitala Teamets projekt under våren genomförs tillsammans med pedagogerna på Gällingeskolan för att utforska nya verktyg och genom kollegiala samtal stärka den digitala kompetensen. Parallellt med vårt arbete är pedagogerna mitt i Läslyftets modul Stimulera läsintresse och här tar vi vår utgångspunkt i de digitala utmaningarna. I veckan träffades vi i vackra Gällinge för en första workshop och tiden ägnades åt enkätverktyget FORMS som finns tillgängligt i Office…

Det här ska vi dela – välkomna till 2018!

januari 10, 2018

Nytt år, nya möjligheter – välkomna till 2018 med Kungsbacka Delar! Det är här som vi, Kungsbackas pedagoger, delar allt fantastiskt som vi gör tillsammans med våra barn och elever. Vi delar för att inspirera och stötta varandra i att driva utvecklingen framåt. From Great to Excellent Häng med du också – här ska vi dela!

Projekt Vattnet i skolan har börjat i år 1 Väst på Fjärås-Bräckaskolan!

december 20, 2017

Projektet Vattnet i skolan fortsätter att engagera ytterligare klasser på Fjärås-Bräckaskolan. Denna gång har år 1 Väst startat upp sitt projektarbete om vatten vilken inleddes med en fältstudiedag vid Lygnerns strandkant tillsammans med Jenny Rönning, biolog från Lygnerns Vattenråd. Pedagogerna i år 1, Maria Hagelin och Eva Lundell har inför fältstudiedagen förberett klassen på flera olika sätt som t.ex. att eleverna fick göra antaganden kring vilka växter och djur…

Digitala Teamet hör av sig

december 18, 2017

Att vara ny på jobbet, på riktigt, har vi fått känna på dessa första fyra månader som Digitala Teamet. Det har varit spännande, lärorikt, utmanande och framförallt riktigt roligt! Tillsammans har vi 50 år i barn och elevgrupps arbete, oj det är en hel livstid nästan, och att släppa det har varit det mest omvälvande. Men det är verkligen en förmån att när vi byter jobb, få gå från en verksamhet som vi…

Hour of Code på Björkris skola

På morgonen den 7 december samlades alla elever, tillsammans med sina lärare, i Björkrisskolans gymnastiksal för att programmera tillsammans. Klasserna kommer in en i taget och sätter sig på golvet, det känns att det är förväntan i luften. När alla är samlade drar Jenny Lithén igång inspirationsfilmen. Jenny ger instruktionerna och det märks att eleverna är väl förberedda, det vet vad som skall hända. Hon…

december 13, 2017

Låt dina elever bli digitala stjärnor!

Hello World! är en allmännyttig ideell förening som har i syfte att främja digitalt skapande. Det gör de genom att ordna läger och meetups på skollov och helger för barn och ungdomar från hela Sverige. Nu har våra elever möjlighet att söka ett flertal stipendier till nästa sommars mest eftertraktade läger för digitalt skapande! Stipendiet ger en elev en hel veckas lägervistelse utan någon som helst kostnad. Dessutom bjuder SJ på tågresan…

november 17, 2017

Ett skepp kommer lastat med pennfack

november 9, 2017

På Hedeskolan har vi under fyra års tid haft fokus i textilslöjden på att dela med oss till dem som inte har det lika bra som vi. Detta startade efter att jag tillsammans med 23 andra pedagoger från hela Sverige, reste till Uganda på en utbytesresa arrangerad av UHR, Universitets- och Högskolerådet hösten 2013. Utbytet utmynnade i bl.a brevväxling och fadderbarn men har nu landat i tillverkning av pennfack i…

Spanska verb som musikvideo

november 6, 2017

Ibland kan det kännas motigt att plugga verbböjningar. För att göra det lite roligare och som hjälp till yngre skolkamrater som också läser spanska gjorde spanskaeleverna i årkurs 9 på Hålabäcksskolan några musikvideos. Resultatet ser ni här nedan. Och verbformerna glömmer artisterna aldrig!! Hälsningar från Ellen Brinde och gruppen Spanska 9abc på Hålabäcksskolan https://youtu.be/ywt6MYDb7Lw El verbo Hacer – YouTube youtu.be En sång om verbet Hacer. Av och med…

1 … 3 4 5 6 7 … 29