förstelärare


Här kommer ännu ett inspirerande reportage från en av våra förstelärare, Petra Granelli, förstelärare på Kollaskolan. I John Hatties metastudie Synligt lärande belyser han vilka faktorer som påverkar elevers lärande. Två av dessa faktorer har att göra med att eleverna känner sig trygga i arbetsmiljön och i sin relation med […]

Uppdrag inspiration – Att arbeta med startblock i syfte att ...


I augusti 2015 tillträdde vi våra förstelärartjänster med målet att implementera och utveckla ett inkluderande förhållningssätt på Iseråsskolan. En härlig utmaning som vi såg fram emot att få ta tag i. Efter samtal med våra chefer där mål, syfte och uppdragets ramar klargjordes började vi utforma höstens arbete. Till vårt […]

Uppdrag inspiration – Arbetet med ett inkluderande förhållningssätt på Iseråsskolan


2
Stafettpinnen i vår inspirationsserie går vidare till Veronica Elofsson, förstelärare på Smedingeskolan. Hon tar oss med utanför Kungsbacka. Förra våren blev jag inbjuden att tala under mässan Framtidens Läromedel i Stockholm. Jag tackade glatt ja och fick relativt fria händer vad jag ville tala om, det enda önskemål de hade […]

Uppdrag Inspiration – Ta sig utanför skolans fyra väggar



1
Mitt namn är Catharina Åkerlund och jag arbetar som språklärare på Varlaskolan i Kungsbacka kommun – jag undervisar i ämnena svenska, engelska och tyska. Jag är också förstelärare inom skolutveckling sedan en tid tillbaka. Det var som ämneslärare jag ansökte om att komma med till SETT, men det var som […]

Vad gör vi nu då?