Ipad


Jag heter Kajsa Cronelid och har startat ett matematikprojekt på Gullregnskolan. Här är min och min 4 resa. Jakten på appar! Hur ska man välja appar? Vad är syftet? Jag hade en ganska klar bild av vad jag ville få ut av detta. Jag ville att eleverna på ett lustfyllt […]

Matematikprojektet på Gullregnsskolan del 5


Jag heter Kajsa Cronelid och har startat ett matematikprojekt på Gullregnskolan. Här är min och klass 4 resa. Nu när vi hade tagit bort läroboken behövde jag strukturera upp undervisningen. Hur utnyttjar jag tiden? Hur håller vi fokus? Hur blir eleverna motiverade och aktiva? Tillbaka till skolbänken. Vad säger forskningen? […]

Matematikprojektet på Gullregnsskolan, del 2.





Pölagårdens förskola var bland de första förskolorna i Kungsbacka kommun som fick iPads till sin verksamhet. Under våren 2012 introducerades verktyget och pedagoger och barn var med om en spännande resa där många frågeställningar och funderingar väcktes. Hur samarbetar barnen runt iPaden? Vilket arbetssätt ska vi ha och hur kopplar […]

Första mötet med iPad