Rss

Archives for : musik

Flippade sånger!

Här kommer ett reportage från Björkrisskolans musiklärare, han använder Youtube för att flippa sina lektioner inför skolavslutningen.

Jag har under alla mina år som lärare haft ett ansvar över skolans avslutning. Som ni vet krävs det en hel del övning och nötning av de nummer som skall framföras, så att eleverna blir säkra och kan göra ett strålande framträdande. Så istället för att springa runt och repetera med elever på tid som inte finns, tänkte jag att en video kan man slänga på när det finns 10 minuter över i klassen. Det som är bra med detta är det blir mer övat och att kompet också blir det samma som på avslutningen. Videon spelar jag lätt in med iMovie i min telefon. Funkar givetvis med iPad och sedan för jag över filmen till min Youtubekanal.

Dennis, pedagog Björkrisskolan

Krakel Spektakel på Pölagårdens förskola

Fick ett spännande reportage från pedagogerna på avdelningen Myran på Pölagårdens förskola i Åsa. Läs och bli inspirerade av hur de jobbat med film i barngruppen.

– Vi fick en inbjudan på posten från “Krakel Spektakel” Svensk film industri.Det gällde att delta i deras tävling om att göra en presentation av en låt ur Krakel Spektakel. Vi på Myran spånade snabbt om detta och kom på att vi skulle göra en musikvideo med barnen av låten “Här dansar Herr gurka”.
I detta projekt fick vi med stora delar av läroplanen i form av: samarbete, instrumentspelande och sång, språkträning, skapande av gurkdockor, testa olika material, teknisk utmaning i form av filmning med Ipad, ljus och ljudsättning mm.
Alla barn på avdelningen deltog, några ville göra dockor, några spelade på instrument och alla sjöng… alla på sin utvecklingsnivå. Det var precis i början av terminen som barnen fick sätta igång med detta projekt tillsammans, det gjorde gruppen sammansvetsat med detta roliga uppdrag. Dessutom vann vi ett pris iform av en underbar musikbok där alla sånger från Krakel spektakel finns med i både text och ljud.

Barnen och vi pedagoger blev mycket stolta över projektet och tanken med att visa det på Kungsbacka delar kan vara att visa hur enkelt det är att genomföra en musikvideo med barnen. Vi valde dockor att spela med då vi inte ville visa barnens ansikte i det offentliga.

Här ser ni vår film!

IMG_1408

Film Pölagården

Ipads i musiken – Pelle på Smedingeskolan

Pelle har under året använt Ipads i musikundervisningen i åk 6-9 på Smedingeskolan. Han upplever att den största fördelen Ipad är ett väldigt smidigt sätt för eleverna att själva ska skapa musik. Vill man göra mer avancerade saker så exporterar man bara det man gjort på Ipadden och fortsätt vid en dator. Den korta startsträckan gör att man kan göra väldigt korta projekt vilket kan var bra ibland, men också som utgångspunkt för något längre.

Pelle kommer att presentera på Kungsbackas inspirationsdag kring IKT den 3 maj kring ämnet Ipad och musik.

Då kommer Pelle också berätta om fler mjukvaror som man kan använda och även tips kring hårdvara som är bra att känna till när man jobbar med Ipads i musiken.

Pelle tycker det är viktigt att elevernas produktioner kommer ut till andra så därför har Smedingeskolan ett SoundCloud konto där de lägger upp sin musik. Ett litet smakprov finns i intervjun men lyssna gärna merSoundcloud beskriver Peller som ett youtube för musik men utan bild.