Under april månad lånade vi en Bee-Bot till vårt fritidshem Vågen på Åsaskolan. Vi var nyfikna på programmering och framförallt för att se om vi kunde väcka barnens intresse för detsamma. Eller om intresset kanske faktiskt redan fanns där? Förväntningarna låg i luften när vi tillsammans packade upp och stiftade bekantskap med det söta, lilla robot-biet och vi valde snart att dela in barnen i mindre grupper för att de…
Efter två års studiecirkel i teknik och naturvetenskap har vi nu haft vår stora avslutning. På förskolemässan, avslutningen, fick alla pedagoger på Hålabäcks förskolor samt fyra pedagoger från Gullregnsskolans förskoleklass presentera sitt arbete kring naturvetenskap och teknik. Fokus låg på barnens och pedagogernas eget lärande. Vad lärde vi oss? Lärandet stannade inte bara i Naturvetenskap och Teknik utan lärandet spred sig som ringar på vattnet i hela verksamheten. Både barn…
Onsdag den 10 maj var det lärstämma på Enhet Modersmål. Lärstämman är Enhetens alldeles egen dela-dag. På förmiddagen fanns det parallella workshops och presentationer i tre olika pass, på eftermiddag presenterades samma innehåll som utställning. Ämnena vi kunde fördjupa oss i var mycket diversa: bedömning av skriftliga förmågor, olika moduler i läslyftet, provkonstruktion för Moderna Språk på gymnasiet, det nya modersmålsstödet, undervisning för barn i behov av särskilt stöd,…
Lån av Makerlåda Bee-bot. Bee-bot på besök på Särö förskola avdelning Trollkrabban! Vi fick möjlighet att låna en Bee-bot till vår avdelning på Särö förskola. Vi introducerade den med en kort introduktion från mig. De fick sedan utforska på egen hand. Det var lite klurigt innan vi fick till det och kom ihåg att radera det vi programmerat innan när vi gjorde nya exempelvis.. Nästa dag prövade vi mattan med…
Vi har provat Makey makey med grupper i år 6-9. Med Makey makey kan vad som helst som leder ström bli en enkel handkontroll som styr datorn. Eleverna fick testa med Play-doh lera och hittade själva snart på fler sätt att testa olika funktioner. De ritade med blyertspennor, gjorde ”mänskliga instrument”, mm. De spelade gamla klassiska spel som Pacman och SuperMario, egengjorda på Scratch och olika instrument/ljud. De flesta hade…
Som ni kanske har hört talas om har det varit en stor konferens i Kungsbacka som heter SSA – Samverkan Skola Arbetsliv. Konferensen genomfördes under två dagar med många deltagare från hela Sverige. Under dag två var det elever med från Iseråsskolan, årskurs 4 samt från Varlaskolan åk 8. Deras uppgift var att på olika sätt visa på hur man kan programmera. Från Iseråsskolan visade eleverna hur man kan arbeta med Blue-Bot,…
Första lektionen Lärandemål: Förstå de nya begreppen, förstå skillnad på experimentell och teoretisk sannolikhet, göra enkla beräkningar av grundläggande sannolikhet (likformig sannolikhetslära). Förstå att ju fler experimentella försök du gör, desto närmare kommer du den teoretiska sannolikheten (de stora talens lag) Vi började med en entryticket. Hur stor är sannolikheten att jag får en femma eller en sexa på en tärning? Detta visar vår lägstanivå och där vi måste börja….
Vi lånade makerlådan med green screen så här gjorde vi. Galaxen 3-5 är en fritidsavdelning med elever mellan åk: 3-5. Vi erbjöd eleverna att göra egna filmer och få “lektion” hur man gör det och vad man får lägga ut för bilder osv på nätet. Vad är ok att lägga ut osv? Om någon säger nej, jag vill inte ligga ute på nätet eller jag vill inte bli fotad så…
Vi arbetar med tema språk på vår förskola och fick möjlighet att låna en Bee-Bot. Vi introducerade Bee-Bot genom att prata om flera olika begrepp såsom programmering, robot, att det är vi som styr etc… Vi drog även paralleller till verkligheten och kom fram till att det är mycket som vi styr med våra hjärnor, programmering. Sedan fick barnen prova hur den funkade. Med hjälp av olika symboler samarbetade barnen…