Allmänt




Att utveckla språklig medvetenhet efter Bornholmsmodellen i förskoleklass Vi vänder oss till lärare i förskoleklass och berättar om hur vi använder oss av Bornholmsmodellen för att utveckla barnens språkliga medvetenhet. Vi går igenom hur vi praktiskt lagt upp arbetet och språklekarnas innehåll, samt hur vi parallellt arbetar med bokstäverna. Vi […]

Kungsbacka DELARE – Cecilia Grahn och Pia Smith



Nelis-2017 på Verket i Avesta Vi åkte tre representanter från Kungsbacka kommun upp till Avesta i Dalarna. Mona Klintemark från Furulidsskolan, Annika Berntsson från Toråsskolan och Kajsa Cronelid från Gullregnsskolan.   Nelis, Nätverket för entreprenöriellt lärande i skolan, har funnits sedan 2009. Här samlas representanter från olika organisationer, skolor, Skolverket […]

Nelis, Nätverket för entreprenöriellt lärande i skolan – årets möte ...



September månad bjuder på solsken och en lufttemperatur på ca 14 grader. Höstlöven virvlar upp från marken och lyser skiftande i gult och orange. Eleverna i år 7 på Smedingeskolan är ute på sin första fältstudiedag och gör undersökningar på tre olika platser som fokuserar på vattendrag och våtmarker intill […]

Undersökningarna har börjat! – Vattnet i skolan i samverkan med ...