The Big Five – intryck från en studieresa – del 6.

juli 3, 2019

Studiebesök på Microsoft Så hade vi då kommit fram till den sista innehållsrika dagen i programmet. Under bussturen fick jag återigen chansen, som alla dagar på resan, till samtal och fördjupning omkring de upplevelser vi haft. Så värdefullt. Syftet med studiebesöket var att ta del av Microsofts strategiska arbete kopplat till utbildningssektorn, samt att ta del av hur Microsofts strategi knyter an till individens och samhällets utmaningar kopplade till data,…

Läs mer >>

The Big Five – intryck från en studieresa – del 5

juni 28, 2019

Tid för reflektion samt besök hos Amazon När vi sovit en natt på det anrika, kanske hemsökta ;-), hotell Theodore i San Fransisco väntade ett efterlängtat reflektionspass arrangerat av vår förnämliga reseledning. Workshopen hjälpte oss att samla och dela tankar, vi fick värdefull input inför fortsatta intryck samt möjlighet att fundera lite framåt. En grupp som denna har en oerhörd inneboende potential, vi fann flera initiativ som olika konstellationer beslöt…

Läs mer >>

The Big Five, intryck från en studieresa – del 4

juni 20, 2019

Studiebesök på Apples huvudkontor Dag två inleddes med “all inclusive” frukost på den lilla kaffebaren helt nära hotellet. För den som så önskade serverades oanade mängder pannkaka med lönnsirap, bär och vispgrädde, kombinerat kanske med ägg, bacon och bönor … toppat med kaffe och donut . Inga namn – men visst hade jag kompisar på resan som gick all in 😀 Den korta bussturen till Apple Park gav ytterligare möjlighet…

Läs mer >>

The Big Five – intryck från en studieresa – del 3

juni 9, 2019

Studiebesök på Facebook samt upplevelser på Stanford University och Nordic Innovation House. Vår första späckade programdag fortsatte med en kortare busstur till Facebooks huvudkontor, Menlo Park, också detta beläget i Silicon Valley. Vi reste med abonnerad buss dessa dagar vilket medförde flera goda bieffekter. En var givetvis att programmet kunde bli väldigt effektivt, men den viktigaste var möjligheten till interaktion med medresenärer. Min målsättning i bussen var att sitta tillsammans…

Läs mer >>

The Big five – intryck från en studieresa – del 2

juni 3, 2019

Studiebesök på Googles huvudkontor Den tredje dagen på resan inleddes redan i gryningen för min del. Morgonjogg för att få igång kropp och knopp, sedan en minifrukost på rummet. Det var förbestämt att vi skulle få äta dagens första mål hos Google, vid sjutiden skulle vi äntra bussen. Vid det här laget var truppen komplett, 55 förväntansfulla deltagare skakade hand med varandra och försökte skapa minnesbilder över vem som var…

Läs mer >>

Smedingeskolan och Fjärås-Bräckaskolan tar emot Vattenrådets miljöpris 2019!

maj 29, 2019

Måndagen den 20:e maj tog 8A, 8B och 8C från Smedingeskolan och klasserna år 1 Väst, år 2 Väst, år 1 Öst, år 3B och fritids Natur från Fjärås-Bräckaskolan emot Lygnern Vattenråds miljöpris 2019 och prissumman 1000kr var för sitt fina arbete om vatten, se bild 1, 2 och 3. Vatten är grunden för allt liv och är en bra utgångspunkt för lärande kring hållbar utveckling. Ekosystem, landskap, samhällen och…

Läs mer >>

The Big Five – intryck från en studieresa – del 1

maj 27, 2019

En serie i sex delar från resa i Bay Area-Seattle – maj 2019 Jag som skriver heter Åsa Blide Larsson och arbetar som enhetschef på Digitalt lärandestöd, en del av Kvalitet och Utveckling inom förvaltningen Förskola & Grundskola. 17-26 maj hade jag den stora förmånen att få ingå i en delegation under ledning av RISE, Research Institutes of Sweden och Swedish Edtech Industry som reste till San Francisco och Seattle…

Läs mer >>

IoT-hubb Skola – sakernas internet kommer till Furulidsskolan och Björkris förskola

maj 17, 2019

Torsdagen den nionde maj var det invigning av Kungsbacka IoT hubb skola – på Furulidsskolan. Elever i olika årskurser hade arbetet med många spännande funderingar kring hur sensorer och digital teknik kanske kan göra lärandet bättre och roligare. Arbetet startar nu så smått med en luftsensor. Invigningsceremonin avslutades med att den nya IoT hubb skylten blixtrade för första gången och alla närvarande fick en stund att bekanta sig med t.ex.ett…

Läs mer >>

Kolla förskolors arbetssätt undersöks inom ramen för From great to excellent

mars 8, 2019

Området demokrati är en stor del av förskolans läroplan och våren 2018 började pedagoger från området Kolla ett medvetet och riktat arbete med uppdraget att främja demokrati. Förskolans arbete är nu en del i utbytet som sker inom From great to excellent, FGTE, under läsåret 2018-2019. Kajsa Envall förskolechef och Gabrielle Sohlman, förskollärare var i februari värdar för personal från förskolor i Varberg och Halmstad som gjorde ett besök för…

Läs mer >>

LONA-projekt om biologisk mångfald och ekosystemtjänster

november 7, 2018

Kollaskolans elever i år 5, nuvarande år 6 har med start under vårterminen 2018 jobbat med ett LONA-projekt, Ekodukten över E6:an vid Sandsjöbacka. Projektet syftar till att öka engagemanget och kunskapen om biologisk mångfald hos barn och skapa en förståelse för ekoduktens funktion. För att läsa mer om elevernas arbete, klicka på länkarna nedan. Kungsbacka kommun: Kollaskolans insektshotell invigs på ekodukt GP: Gör passagen redo för djuren! Trafikverket: Uppskattat studiebesök på ekodukt –…

Läs mer >>

Tillsammans för varje barn

juni 8, 2018

Dag 2 i Inverness, Skottland Idag fick vi ta del av chefers erfarenheter av arbetet nära verksamheten med att skapa rätt stöd, i rätt tid, till rätt barn. Alla poängterar vikten av att familjer inte ska behöva berätta sin historia flera gånger. De beskriver hur de tar ansvar via en för familjen utsedd person (en sk ”named person”) som tar ansvar för barnets plan. Den här planen innefattar alla aktörers…

Läs mer >>

Tillsammans för alla barn – nu tar vi vår samverkan i En dörr in vidare

juni 7, 2018

Dag 1: Just nu genomför vi ett spännande studiebesök tillsammans, politiker och förvaltningar från Förskola & Grundskola, Individ & Familjeomsorg, Gymnasium & Arbetsmarknad och Kultur & Fritid och Region Halland. Vi gör detta med Falu kommun som vi också har ett utbyte med kring ”Förskola i förändring”. Det är så nyttigt att spegla varandras verksamheter och lära av varandra. Denna dag är det politikerrepresentanter och förvaltningschefer som skrivit texten. Idag,…

Läs mer >>

Praktiska läxor på Hedeskolan

juni 1, 2018

Kungsbacka delar fick tips om en fin artikel ur tidningen miVIDA – läs och inspireras av Simon Oleander Martinsson, lärare i idrott och hälsa på Hedeskolan i Kungsbacka.  https://tidningenmivida.se/laxan-ar-till-for-dem-som-inte-kan/

Läs mer >>

Inspiration inom pedagogiskt entreprenörskap: Ge och få!

april 9, 2018

Här kommer ett gyllene tillfälle att både ge och få inspiration kring pedagogiskt entreprenörskap! Släng bort Jante och kom till vår workshop på Kullaviksskolan tisdagen 15/5 kl 13.00-16.00 och dela med dig av dina, små som stora, undervisningsinitiativ som innehåller pedagogiskt entreprenörskap på ett eller annat sätt. Denna workshop anordnas av projektledningen för PECK, som är ett ERASMUS-projekt med inriktning mot pedagogiskt entreprenörskap tillsammans med skolor och forskare i Danmark…

Läs mer >>

På span i Nya Zeelands skolor – 4

mars 1, 2018

OK, nu har vi hört ganska mycket om upplägget på Stonefields och om elevernas handlingskraft/agens (learner agency) som är starkt betonat i deras läroplan. Men hur ser det ut i praktiken? Hur får man syn på allt detta som de pratar om? Vi kände oss inte färdiga med Stonefields, så vi åkte dit igen! Ja, det bästa sättet att ta reda på det vi ville veta torde väl vara att…

Läs mer >>

På span i Nya Zeelands skolor – 3

Dag 3 och 4 i Auckland, NZ, besökte vi Selwyn College. Där börjar de flesta av eleverna som har gått på Stonefield school och det var anledningen till att vi ville besöka dem. Vi visste inte så mycket om Selwyn innan vi kom dit. Men genast i entrén förstod vi att det här var en skola som rest sig från väldigt låga resultat till mycket goda. Nyckeln till framgången verkar…

februari 26, 2018
Läs mer >>