Vi på Fjärås Bräckaskolan och Gällingeskolan har publicerat vår skolkatalog i Unikum. En lokal på skolan gjordes i ordning för fotografering med en iPad. Alla klasser fick sätta upp sig på en kvarts fotostund per grupp. Vi satte en iPad på ett stativ och sen kom klasserna som på löpande band. På Fjärås Bräckaskolan klarade vi av alla 23 klasser på en dag och på Gällingeskolan på en förmiddag. Sen…
Kungsbackas handledare inom Matematiklyftet har tillsammans med Kristina Dahlberg och Marie Utterberg varit på Matematikbiennalen i Karlstad. Det var två intensiva dagar med föreläsningar och workshops. Det var praktiknära föreläsningar av lärare som berättade om sin undervisning, doktorander som beskrev sin forskning och seniora forskare från Sverige och andra delar av världen. Christina Andersson, Eva Gunnarsson och Maria Lövberg Eriksson vill uppmärksamma en workshop som handlade om undervisning i algebra…
Besök på Alfons Åberg huset för alla F1:or på Tingbergsskolan. Vi har haft högläsning av Alfons Åberg både i skolbiblioteket och i klassen. Eleverna har fått låna hem böcker eller läsa Alfons Åberg böcker själva i skolan. Klasserna har fått åka till Alfons Åberg huset och leka med de saker som finns i böckerna och på så sätt leva sig in i böckerna. De fick även lära sig om vattenmolekyler,…
Att arbeta med sitt eget och kompisarnas namn är något som barn ofta tycker är roligt och som kan utnyttjas för att lära bokstäverna och deras ljud. Dessutom kan det hjälpa till att ”knäcka koden”, dvs komma på hur bokstäverna används för att läsa och skriva. Förskolebarnen arbetar med sina namn på fyra olika sätt: Namnpussel på iPad Skriva på dator med tangentbordsljud och talsyntes Skriva med fingret på…
Idag startar vår nya serie där förstelärare i Kungsbacka delar med sig av sina tankar och sin vardag. Först ut är Ida Wallner från Fjordskolan i Onsala. En kamp mellan undervisning och omsorg Vi lärare vill undervisa. Det är själva kärnan till varför vi valt vårt yrke. Vi utvecklas och växer i takt med våra elevers framgång och vi är stolta över vårt arbete när vi får göra just det,…
I år fick evenemanget Hour of code större genomslag i Kungsbackas skolor än någonsin förut. Kungsbacka Delar har fått in ett flertal rapporter från olika skolor och åldrar där man i klassrummen testat att programmera. Här presenterar vi några goda exempel! Från Älvsåkersskolan skriver Stina: “Idag har vi kört Hour of code! Det var mycket uppskattat! Vi pratade först om vad programmering är och vad man använder det till. Dessutom bestämde…
På Iseråsskolan har vi köpt in en GreenScreen-duk. Med hjälp av den här duken och en app som heter GreenScreen by Ink (40kr) eller Toutchcast så kan man på ett enkelt vis förflytta sig och besöka väldens alla hörn eller varför inte rymden. Under slutet på våren jobbade vi intensivt i åk 5 att på engelskan göra en presentation om ett känt ställe i London. Detta blev sedan en sightseeing…
Klara i 4A vann biobiljetter till hela sin klass för bästa boktipset. Vi har haft boktips i skolbiblioteket om Hegas böcker. Hegas böcker är anpassad i sin text efter läsförmåga men alla titlarna är spännande och mycket efterfrågade. Vi har en egen bokhylla med alla Hegas utgivna böcker. Vi erbjuder även deras böcker med skiva och via Legimus för de elever som önskar det. Alla klasser har blivit erbjudna att…
Poddradio, eller Podcast som det ofta kallas från engelskan, är ett ord som säkert alla har hört. Men vad är det och är det något som kan användas i ditt arbete? Enkelt uttryckt så är det att du kan lyssna på ett “radioprogram” fast du gör det när du vill. Mer eller mindre alla av de etablerade radiokanalernas program går att lyssna på i Poddform, alltså att man laddar hem…
Flera skolor i Kungsbacka kommun har just nu ett samarbete med Framtidsfrön angående att göra radioprogram, däribland två klasser på Iseråsskolan i Onsala. Det är en förskoleklass och en årskurs fem som deltar. De har två olika tema för sina program. Förskoleklassen har man tema samhälle, där de pratar om olika yrken och vad man vill bli när man blir stor. I årskurs 5 har man tema vänskap och kommer…
Ett reportage från Junibacken – Iseråsskolan I årskurs 1 jobbar vi med projektet Leksaksfabriken från Skolverkets material: Uppdrag Språklyft. Arbetet inleds med en spännande saga om en leksaksfabrik. När vi läser den tränar vi läsförståelse. Sedan börjar det komma brev med olika uppdrag från leksaksdirektör Kim Leksaksson. Vårt stora uppdrag var att starta en egen leksaksfabrik. Här bygger vi egna leksaker Vi skulle hitta på namn till denna, lära…
Vår tävling “Vinn en IKT-pedagog för en dag” är avgjord Nu har vi dragit vinnaren av vår tävling som innebär att en pedagog i Kungsbacka får hjälp med sitt digitala arbetsliv under en dag. Vi tror och hoppas att vinnaren kommer få stort utbyte av dagen, både vad det gäller arbetet med barnen men också för sin egen del. Titta på filmen för att få reda på vem som vann…
Tala som TED Vi i Garboklassen (år 3-4) har under 5 veckor jobbat med TED-talks. Eleverna har själva fått förbereda sina talks utifrån en given arbetsgång. Sen har de övat, övat, övat för att så småningom hålla sitt tal för övriga klassen. När projektet började var det otänkbart för de allra flesta att hålla ett tal, oavsett för någon. På slutet ville nästan alla visa sitt tal för övriga världen,…
Tänk att vid vissa tillfällen kunna livsända direkt till föräldrarna, så de kan följa det som händer i skolan direkt via webben. Ja, vilken toppengrej! Gå in på bambuser.com och skaffa ett konto, ta ner appen på iPad och logga in på samma konto. Sedan är det bara att börja testa. Så fort du trycker på inspelning på appen kommer det upp en länk – den länken kan man med…
Samtliga elever i årskurs 7-9 på Hedeskolan och Hålabäcksskolan har sett teaterföreställningen “Monster ” med Teater 23 i början av veckan. Föreställningen är en musikalisk fars där familjeidyllen bara är en fasad. Den handlar om en 16-årig flicka Duck som ska förbereda sin viktigaste lunch någonsin. Socialen är nämligen på väg till henne och hennes MS-sjuke pappa för att se om allt är som det ska. Men allt är inte…
Helena Sagar, lektor på Kullaviksskolan, skriver i nyhetsbrevet från Tekniken i skolan nr 3 Oktober 2015 Samverkan och programmering på teknikdag TEXT OCH FOTO: HELENA SAGAR, FIL DR I NATURVETENSKAP MED UTBILDNINGSVETENSKAPLIG INRIKTNING. LEKTOR PÅ KULLAVIKSSKOLAN. UNDERVISNING I NO OCH TEKNIK, FORSKNING SAMT ANSVAR FÖR EVIDENSBASERAD SKOLUTVECKLING INGÅR I TJÄNSTEN. I samband med att vi fi ck pris för Årets teknikutbildning (Teknikföretagen) för några år sedan, bildade vi ett Teknikrådslag,…